户外活动滚球过程_户外游戏滚球玩法-彩韵挪地户外资料资讯网

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小班简单又好玩的游戏教案2022（通用8篇）【篇一】小班音乐公开课教案《我上幼儿园》幼儿园小班音乐教案：我上幼儿园活动名称：音乐活动目的： 1 、引导幼儿以欢快的情绪较完整参与演唱。

幼儿园小班游戏教案（精选6篇）【篇一】幼儿园小班优秀游戏教案《丢手绢》目标：发展幼儿快速奔跑的基本动作。有利于孩子应变能力的发展，身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。

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引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里，然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单（二）活动目标学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。

两人一组，拿一只大皮球，各自找空地玩滚球的游戏。老师巡回指导，根据实际情况，提醒幼儿调整两人之间的距离，同时纠正不当的玩法。鼓励滚接成功的幼儿，并请他们示范表演。

掌握滚接大皮球的方法，动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。材料及相关环境创设：材料：皮球若干（为幼儿人数的一半）；熊猫帽子若干（与幼儿人数相等）；音乐磁带。

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一人从左手钻出，将手臂放在肩上，一人从右手钻出，同样手臂放在肩上，随后两人齐步走，在走过的过程中并喊买扁担喽！熊猫滚球：游戏目标：增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。玩法：滚球练习。

传球教案大班游戏活动教案篇1 设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

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幼儿园大班游戏教案《传球》篇1 活动目标锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

准备活动。幼儿随音乐做热身运动，为活动做好准备。引导幼儿探索球的各种玩法。

传球游戏的活动目标是：锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

大班体育教案：传球【活动目标】锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。掌握两人传接球的动作技能，增强了幼儿的合作意识。

小班游戏教案传球篇1 活动目标熟悉同伴的名字能正确地接球和抛球享受运动肢体的乐趣初步培养幼儿有礼貌的行为。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

1、幼儿园小班皮球教案篇1 活动目标：学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。活动准备：录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程：导入。出示皮球。

2、小白兔儿一跳一跳又一跳。（学小白兔跳）导入以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。大皮球，圆溜溜，你也玩，我也玩，大家一起玩玩玩，玩得心里乐悠悠。教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。

3、教学过程游戏“小鸭拍皮球”师：“小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。

幼儿园小班体育活动教案13篇精选幼儿园小班游戏教案（一）：幼儿园游戏：我们都来跳一跳活动目标：在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。

幼儿园小班体育教案篇1 【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。

幼儿游戏“滚进球门”（操作二）集体交流游戏结果T：你在玩这些东西时，有没有都滚进球门？（没有）你遇到了什么困难？ T：为什么圆锥台滚不进球门？（圆锥台一头大一头小，滚动的时候会转圈。

三次探索，尝试让物体的弧线滚动变为直线滚动。提问：小朋友怎样让纸杯、塑料杯不拐弯，直接就回家呢？出示彩线绳、双面胶等材料，请幼儿利用各种***材料让弧线滚动的物体变为直线滚动。

幼儿说自己的操作发现，教师征求大家意见后记在大记录纸上。重点讲述球体的滚动路线。师：从这张大记录表上你能发现哪些东西在滚动的时候走的路线是一样的。

幼儿用球体和圆柱体分别放在不同的木板上滚一滚，看有什么不一样？老师和幼儿共同小结：木板表面平与不平，东西在上面滚的速度不一样；木板放置的斜度不一样，东西在上面滚的速度也不一样。

观察和操作活动，发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。培养对探索活动的兴趣，发展观察能力。【活动准备】每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。

将球放在圈内，并将圈围成一个圆，幼儿随乐在圈外这走边做动作，当音乐停止时，抢身边的球，抢到球者继续游戏，未拿球的幼儿淘汰。幼儿园大班游戏教案《传球》篇4 活动目标：练习抛接球的技能。

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