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幼儿园大班体育教案《袋袋乐》
幼儿园大班体育教案《袋袋乐》1 活动目标: 活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据幼儿的年龄特点和实际情况,确立了情感、能力、语言、动作等方面的目标: 乐意参加体育活动,探索袋子的多种玩法。
三 幼儿自由探索大口袋的玩法 1 幼儿多次探索玩法(脚钻到里面,张开装风,折叠,卷等)教师观察,适时引导,提醒幼儿注意安全。
幼儿园体育活动教案 篇1 【活动目标】 锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手臂的敏捷度。 培养幼儿在游戏中的合作能力和合作意识。
不要跳的太高或太远可以用小碎步的方法。幼儿自由练习,师注意鼓励知道动作不协调的孩子和不爱运动的孩子使其全部参与进来。动感好的孩子也可以帮助差一点的孩子老师一定要给予及时的.表扬。
幼儿园大班体育活动方案【5篇】
《纲要》健康领域的“内容与要求”中指出:幼儿园应“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境 的适应能力。
幼儿园大班体育活动策划1 活动目标 提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 学习与同伴商量合作玩的 方法 。 活动准备教具:录音机、磁带、空场地。 学具:幼儿人手一个头饰、塑料圈。
大班体育游戏教案【篇1】 活动名称: 灭害虫 活动目标: 锻炼幼儿的投掷能力。 能瞄准固定的目标进行投掷。 活动准备:纸团若干,各种害虫图片若干 热身 幼儿跟着教师学小鸟飞,绕操场几圈。
幼儿园塑料袋游戏教案
1、幼儿园塑料袋游戏教案 篇1 【活动目标】 在追逐跑和躲闪中,能对信号迅速作出反应。 体验运动带来的乐趣。 【活动准备】 幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干(与幼儿人数相等)。
2、幼儿园中班教案《塑料袋》 篇1 活动目标 知道塑料袋虽然给我们的生活带来了方便,但不能拿来玩耍,特别是不能因好玩套在自己或他人的头上。 对塑料袋的危险性有比较清楚的认识,提高孩子的自我保护意识和自我保护能力。
3、准备部分师幼跟着音乐一起手拿花环进入活动场地做热身运动。师:我们刚刚做运动手里拿的花环是用什么做的呀?(幼儿:塑料袋。
4、引导幼儿回忆说出塑料袋的用处,告诉幼儿塑料袋不仅有多种用处,我们还可以跟它做游戏。 欣赏教师范例,引导幼儿说说自己想怎样装饰塑料袋。 幼儿自由制作,教师巡回指导。
幼儿园大班体育教案
1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的 通过游戏,发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力,提高动作协调性、灵敏性,增强上、下肢肌肉的力量。 培养幼儿不怕困难、互相合作的意识与能力,提高幼儿自我选择、主动参与锻炼的积极性。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 较为熟练的运用左右***替运球。 喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 设计理念(或教材分析): 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究,从体育活动的多维效应、多种角度出发,有***地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。
幼儿园小班户外活动方案设计5篇
小班户外活动方案范文篇1 【游戏名称】 踩气球 【游戏准备】 气球若干,绳子若干 【游戏玩法】 家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
小班户外游戏活动方案 篇一 活动目标:练习跑的动作,培养按信号活动的能力及灵活性。活动准备:适合跑的场地。活动过程:带领幼儿进入场地,进行一定热身活动。引出游戏。引出游戏。
小班户外锻炼活动方案篇1 活动内容: 踢球 活动目标: 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备: 每个幼儿一个毽子。
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