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幼儿园中班教案《旅行去》
当我讲读时,音乐先起,立刻吸引了幼儿的注意力,好像在音乐中他们能感受到小蜗牛一步一步前行的样子,仔细倾听老师讲故事,在幼儿分角色表演时,加入音乐,调动起幼儿天生自然的表现力,他们能随着节奏模仿着小蜗牛,小乌龟的样子,非常可爱。
幼儿人手一块挂牌(分成四种颜色,上面分别贴上数字1~6),椅子24把,分成四组,分别充当4辆汽车(其所贴图片的颜色及数字与幼儿挂牌上的一致)。
大家一起去旅行幼儿园中班音乐教案 1 活动目标:用肢体语言感受活泼欢快的音乐。了解集体舞头尾轮换的游戏,体验合作游戏的乐趣。活动准备:旅行舞音乐、导游旗、笔。
操作、交流旅行前的准备工作 (1)师:下周六旅游去你准备带什么? (2)幼儿自主选择物品 (3)分享、交流 交流、学习统计喜欢的旅游景点(延伸活动) (1)了解最喜欢、最想去的景点。 (2)收集、统计最热门的景点。
--幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。 --幼儿讲述探索的方法并示范。
《快乐的旅行活动》中班教案
小蜗牛下定决心不怕困难,它一定能看到了美丽的大森林,小朋友在做事情的时候也要向小蜗牛一样下定决心不怕困难一定也会做成自己想做的事,就像刚开始老师说的明明他要坚持把画画完,送给妈妈,妈妈收到后一定很开心,对吗? 活动延伸。
中班体育教案小小旅行家1 活动目标: 尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。 在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。 体验合作创编游戏的乐趣。
大家一起去旅行幼儿园中班音乐教案 1 活动目标:用肢体语言感受活泼欢快的音乐。了解集体舞头尾轮换的游戏,体验合作游戏的乐趣。活动准备:旅行舞音乐、导游旗、笔。
让幼儿喜欢参与英语活动,愿意在听、说、做的过程中,体验学说英语的乐趣。以下是我整理的幼儿园大班英语教案《快乐的旅行》,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。
中班社会春游要准备什么教案反思
1、感受欣赏秋天里大自然的美景,体验郊游的乐趣。观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。有热爱大自然的情感,知道爱护环境。
2、为了拓展孩子们的视野、引导孩子感受春天的美好、激发孩子们热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流。x月x日,xxx镇xx幼儿园在xxx遗址博物馆广场开展了“携手同行,欢乐随心”亲子春游活动。
3、活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。
4、幼儿园出游安全教案1 活动目标: 知道在春游时应注意的事情,有初步的自我保护意识。
中班体育教案小小旅行家
1、小小旅行家教案1 【活动目标】 通过游戏能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。 教育游戏不怕困难,勇敢向前的精神。 【活动准备】 物质准备:一块空场地。节奏欢快的音乐。
2、创设“小小旅行家过索桥、爬山坡、钻山洞、跳田埂”等情境,引导幼儿探索将梯子横放、侧放、竖放,幼儿练习通过梯子。(2)交流走梯子、跨跳梯子、钻梯子、爬梯子等各种玩法。
3、小小旅行家开始了。 听信号走。 ①一路纵队走,要求一个跟一个,保持一定间距的走。 ②听信号向一定方向走、跑、跨、跳,如向左、右、前、后。 探索旅行路线。
幼儿园中班语言活动教案:小猴去郊游
1、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 复习已学小动物的名称及有关服饰的名词。 正确运用句子我来到……。 学会看图拼句子,加强语言组织能力并巩固词汇量。
2、去郊游幼儿园教案1 活动目标: 幼儿主动发现物体的排列规律,并根据发现的规律进行排序。 活动准备: 多媒体课件——小动物去郊游。
3、这节活动课的重难点是让幼儿一个跟着一个快、慢交替跑步,这对于我们班的孩子而言,很容易达成,因为在入园后,常规培养里就注重幼儿的秩序感,以及平时活动中也练习过开火车,所以在幼儿已有的经验上进行健康活动,效果还是很理想的。
4、幼儿园小班教案去郊游 篇1 活动目标 练习一个跟着一个跑,发展在队列中跟对跑步的能力。 在集体快、慢速度开火车情境中,调整自己的跑步速度,提高对自身步伐的能力。 体验集体开火车队列游戏的乐趣。
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