户外活动小鸡啄米教案_体育游戏小鸡啄米玩法-彩韵挪地户外资料资讯网

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我班幼儿听过许多有关小动物智斗大灰狼的故事，听到小动物动脑筋躲过和战胜大灰狼，孩子们往往会乐此不疲并喜欢反复欣赏，体育游戏“小鸡捉虫”就是根据我班幼儿的实际情况，通过小鸡捉虫这一游戏环节来完成向指定方向快速跑的技能。

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》1 活动名称：小鸡捉虫活动目标：学习5以内的手口一致点数，并能按数取物。了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

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幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思1 活动目标：学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。了解小鸡会捉虫的本领。愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

【活动内容】体育《小鸡捉虫》【活动目的】锻炼幼儿走跑交替的能力。初步培养幼儿听信号做动作的能力。让幼儿体验体育游戏的乐趣，乐于参加体育游戏。

鸡妈妈要带小鸡去捉虫，捉到虫子送到妈妈这儿来。（提醒幼儿一次捉一条。）鸡妈妈：鸡宝宝再去捉一条虫子，送给小鸟吃。鸡妈妈：我们再捉一条虫子送给小鸭吃。如果遇到老鹰，赶快跑到妈妈这儿来。

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苛勒让小鸡在深、浅不同的两种灰色的纸下面寻找食物。通过条件反射学习，小鸡学会了只有从深灰色纸下才能获得食物奖赏。然后，变换实验情境，保留原来的深灰色纸，用黑色纸取代浅灰色纸。

从而通过尝试、发现———再尝试、再发现，形成师生互动、生生互动的不断调整的过程，通过师生共同表演跳竹竿，将活动掀起***，突出了师生双主体的地位，结束活动中通过叫号接棒的游戏帮助幼儿调整教大的活动量。

通过音乐学习来认识、亲近大自然，培养热爱大自然、关注环保的情感。教学重点：能用自然、优美的声音、有表情地演唱歌曲《春天来了》。能感受两首乐曲的基本情绪，并能用动作（或律动）主动参与表现音乐中的快慢、强弱变化。

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舞蹈类别。小鸡啄米是我国的一个一级舞目，属于儿童舞蹈，所以是舞蹈类别。舞蹈就是指以有节奏的动作为主要表现手法的艺术形式。

活动重点：屈身、低头，将身子团紧地练习钻过山洞。活动难点：难点是将身子团紧移动重心。活动准备：挂有小铃铛的山洞，零食、饮料瓶、塑料水果等若干，PPT，老鼠、猫头饰若干。前经验：玩过猫抓老鼠的游戏。

幼儿园小班游戏教案篇1 我有一双小小手，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起来。（让宝宝把小手藏在身后）；小手在哪里？（留有时间让宝宝想一想）小手在这里。

幼儿园小班游戏教案篇1 名称：区角游戏内容：益智区涂涂画画夹一夹目标：（1）幼儿在游戏中能正确取拿游戏材料；（2）幼儿在游戏中体验和同伴友好玩的快乐。

幼儿园小班游戏教案篇1 活动目标：乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。

幼儿园小班游戏教案篇1 目标：练习走、跑、跳的动作。准备：◎场地上画一个大圆圈。玩法：幼儿手拉手站在圆圈上。游戏开始，幼儿边听教师说儿歌刮大风、下大雨；小豆子、着了急；快快跑回家里去；哗啦啦啦--关窗子，边做动作。

幼儿园小班游戏教案篇3 小班游戏：小兔子捉迷藏活动目标：初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

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