本篇文章给大家谈谈春季户外活动雨伞设计，以及春季户外活动雨伞设计意图对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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小班体育《彩虹伞游戏》教案设计
1、幼儿园小班《彩虹伞》教案 篇1 教学目的： 通过挥动彩虹伞锻炼臂部和腰部的肌肉，初步发展孩子的全身协调能力。 在欢快的游戏过程中使孩子们对运动产生兴趣，喜欢运动游戏。 引发幼儿学习彩虹伞的兴趣。
2、《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来（教师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒）反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。
3、男生将彩虹伞举起，老师带领女生站成一排，跟着音乐在彩虹伞下面开火车。（播放开火车音乐）交换游戏：女生举彩虹伞，男生站成一排，请一名男生当火车司机，进行游戏。
4、教案可以写活动目标、活动准备、活动过程以及活动感想。活动目标：练习快速爬的动作，体会多种感官联动，感受集体游戏的快乐。活动准备：彩虹伞铃鼓录音机学会穿越彩虹。
幼儿园中班美术《小花伞》教案
1、通过实物引领切入主题，幼儿的创作热情比较高涨，大多数孩子把自己的小花伞的伞面设计得的很漂亮，看着他们的作品都开心的拍起了小手。在活动的过程中，我放手让幼儿大胆想象，有的幼儿还设计了几种图案。活动氛围非常活跃。
2、出示剪好的各种形状伞面，组织幼儿讨论：怎样让这些空白的伞面变得更美丽。 找几个幼儿在前面试试设计。 教师小结这几个幼儿伞面设计的特点：首先确定伞顶，即伞面的中心。
3、乐乐熊在熊猫商店买了一把小花伞，你们猜猜他买小花伞用来作什么？ （在阅读前让幼儿自由发言，引起幼儿联想，调动幼儿兴趣与注意力。
4、准备了《幼儿园中班美术《小花伞》教案及教学反思》，供大家参考！设计背景 在活动之前，老师自己准备各种各样的小花伞的图片，然后好好认识一下雨伞的特点。活动目标 学习不同的花纹，图案有规律地装饰伞面。
幼儿园中班科学《伞》教案
1、教师用喷水壶制造毛毛雨，请幼儿感知雨伞遮雨效果。 师：今天，小朋友都带来了自己的雨伞，我们来玩玩吧？ 2）请幼儿说说自己的雨伞挡没挡住雨，使幼儿知道不透水就是防水。 3）请幼儿观察、触摸自己的雨伞是用什么材料制成的。
2、第四关：跑到第四伞关时，将两个沙包投入倒放在地上的伞中。完成将伞中沙包捡起放回篮子里，（教案出自：屈老师教案网）然后返回跑，轮到下一个接着游戏。最快一组则赢。老师小结，幼儿随着歌曲《小雨伞》结束活动。
3、晨晨小朋友带回来一把与众不同的“油纸伞”。它挂在教室里特别好看，孩子们问：“这是一把什么伞啊？”为了满足孩子们的好奇心，设计了这一活动。引导幼儿了解不同伞的制作及特征，开拓他们的知识面。
4、下面是我帮大家整理的幼儿园中班《小花伞》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《小花伞》教案1 活动名称： 乐乐熊的小花伞 预设目标： 通过观察乐乐熊的表情、动作，初步理解故事内容。 感受小花伞的用处多。
中班美术活动雨伞教案
伞面设计好后，用小棒或铅笔当伞柄，用少量的橡皮泥或黄泥巴把伞柄固定在伞面上，做成小伞，送给朋友的布娃娃遮雨或遮阳用。
能使用对称的方式装饰雨伞，感受到对称图形的美。鼓励幼儿大胆正确的上色。愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。
幼儿园中班《小花伞》教案1 活动名称： 乐乐熊的小花伞 预设目标： 通过观察乐乐熊的表情、动作，初步理解故事内容。 感受小花伞的用处多。
活动目标 学习不同的花纹，图案有规律地装饰伞面。鼓励幼儿大胆创作，设计自己喜欢的小花伞。重点难点 重点：涂颜色的时候，颜色不配合。难点：在雨伞上面画出来图形。
中班关于伞的教案通用6篇
引导幼儿观察各种各样的伞，启发幼儿思考：伞可以用来做什么？ 下雨的时候遮雨。 出太阳的时候遮阳。 还可以用伞柄弯钩取物品等。 请幼儿想象伞的特别作用。
幼儿园中班科学《伞》教案 篇1 活动目的 知道雨伞的用途。 探索防水材料，享受探索的乐趣。 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。 重点： 探索防水材料，享受探索的乐趣。 难点： 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。
幼儿园中班《小花伞》教案1 活动名称： 乐乐熊的小花伞 预设目标： 通过观察乐乐熊的表情、动作，初步理解故事内容。 感受小花伞的用处多。
中班关于伞的教案篇1 活动目标： 享受听故事的乐趣。 认识各种危险动作。 活动准备： 搭配小种籽「啊！小心」、故事情境图卡、手偶。
中班关于伞的教案篇1 活动目标： 初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 活动准备： 幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 汽车图片。
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