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托班观察记录精华版范文【三篇】
观察时间:201xx年xx月xx日 观察地点:小班教室 观察对象:石咏希 观察目的:通过观察分析来了解幼儿不愿吃饭的原因,并用合适的方式来鼓励幼儿吃饭,养成良好的吃饭习惯。
【篇一】观察记录:涵涵抓着书的一半,团团紧紧的抓着书的另一半。两个人都没有松手的意思,边抢嘴里边喊着:“我看!我看!”是谁先拿到的书已经不得而知,但是如果在这样抢下去,图书一定就要毁在他们的手里了。
【篇一】 观察日期:开始时间:20xx.112上午结束时间:20xx.110上午 观察儿童:野战区幼儿 观察环境:幼儿园户外野战区 观察者:卢琪 观察目标: 幼儿是否能主动参与到游戏中,体验游戏的快乐。 幼儿是否能遵守游戏规则,听清指令。
翰林学府幼儿园小二班自主游戏观察记录——骑行区
观察地点:户外骑行区 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为5-4小时。
观察地点:户外骑行区 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:小朋友们最喜欢的户外活动开始了,运动是孩子的天性,要知道,骑自行车可以提高心肺功能,锻炼下肢肌力和增强全身耐力。还能锻炼孩子的平衡能力。
观察地点:骑行区 观察对象:部分幼儿 观察教师:朱老师 观察实录 骑车是让幼儿快乐和兴奋的运动之一,在骑车的活动中与大自然亲密接触,与社会接轨,骑自行车可以提高心肺功能,锻炼下肢肌力和增强全身耐力。
观察日期:2019年11月8日 观察地点:骑行区 观察对象:朱浚宇 记录教师:小二班张慧聪 观察实录:因为天气有些冷,后面的生活体验区有些阴冷,所以去骑行区玩了一把。
观察日期:2020年9月3日观察地点:骑行区 观察对象:部分幼儿 记录教师:中一班孙美玲 观察实录: 当我们又一次的来到了骑行区,是我们迎来了新的学期,这个时候我们已经是中班的大哥哥大姐姐啦,我们已经长大了许多。
翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区
观察时间:20212 观察地点:户外骑行区 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为5-4小时。
观察时间:20227 观察地点:户外骑行区 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:小朋友们最喜欢的户外活动开始了,运动是孩子的天性,要知道,骑自行车可以提高心肺功能,锻炼下肢肌力和增强全身耐力。
中班户外游戏骑行区观察记录 今天,我来到了中班的户外游戏骑行区观察,这是一家幼儿园的室外活动区,孩子们非常喜欢在这里玩耍。环境描述 这个活动区大约有100平方米,地面***用了环保塑胶垫,没有任何凸起或棱角。
观察地点:骑行区 观察对象:朱浚宇 记录教师:小二班张慧聪 观察实录:因为天气有些冷,后面的生活体验区有些阴冷,所以去骑行区玩了一把。骑行区我们也玩过几次了,玩的方式千篇一律,要么自己骑,要么带人骑。
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